MARC details
| 000 -LÍDER |
|---|
| campo de controle de tamanho fixo |
01209 a2200253 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE |
|---|
| campo de controle |
117767 |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| ISBN - International Standard Book Number |
9780325089652 |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| Informação qualificadora |
enc. |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código do idioma do texto/trilha sonora ou título diferente |
eng |
| 082 ## - CDD - CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY |
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| Número de Classificação |
372 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO |
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| Instituição da catalogação original |
BR-BrIDEA |
| Instituição que transcreveu o registro |
BR-BrIDEA |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL |
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| Número de chamada (OCLC) (R); Número de chamada, CALL (RLIN) (NR) |
PL 372 |
| Número Cutter local (OCLC); Número de classificação do livro, CALL (RLIN) |
FOU |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL |
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| Nome pessoal |
Fountas, Irene C. |
| 246 ## - FORMA VARIANTE DO TÍTULO |
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| Título/título abreviado |
The Fountas & Pinnell prompting guide: part 1 for oral reading and early writing |
| 245 10 - TÍTULO |
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| Título |
Prompting guide |
| Restante do título |
part 1 for oral reading and early writing |
| Indicação de responsabilidade, etc. |
Irene C. Fountas, Gay Su Pinnell |
| 260 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
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| Local de publicação, distribuição, etc. |
Portsmouth, NH |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Heinemann |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2017 |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
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| Extensão |
1 v.(unpaged) |
| Outros detalhes físicos |
col. ill. |
| 500 ## - NOTA GERAL |
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| Nota geral |
Includes glossary |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC |
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| Resumo, etc. |
A flip-chart tool that you can use to enhance your teaching power in guided reading lessons; intervention lessons; shared reading; independent reading; reading and writing conferences; and dictated, independent, and interactive writing. If you are a classroom teacher, reading specialist, literacy teacher, Reading Recovery teacher, or literacy coach, you can use this flip chart as a ready reference while working with students in several instructional contexts. |
| 697 ## - ENTRADA DE ASSUNTO LOCAL--ENTIDADE COLETIVA (RLIN) |
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| Nome corporativo ou nome da jurisdição |
Reading - Study and teaching. |
| 700 ## - ENTRADA ADICIONADA - NOME PESSOAL |
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| Nome pessoal |
Pinnell, Gay Su. |
| 856 ## - LOCALIZAÇÃO ELETRÔNICA E ACESSO |
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| Uniform Resource Identifier |
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| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) |
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| Tipo de material Koha |
Livros |